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天车个人工作总结1500字入选

个人工作总结1500字入选。

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起重机个人工作总结第1部分

尊敬的领导:

一年来,在上级领导、学校领导和同事们的关心、帮助和支持下,我逐渐相信,要成为一名称职的学术主任,就应该乐于奉献、勤于学习、善于学习。潜心钻研,敢于创新。 、务实、团结、合作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有迷茫;现将今年的工作情况汇报如下,恳请各位领导、同事们多多指导:

1。认真履行职责,做好服务

本学年伊始,我担任一所中学的教务主任。作为教务主任,我首先要求自己正确定位,认真履行职责,牢固树立服务意识,努力当好校长。学期伊始,我们在校长的指导下,制定教育工作计划并精心组织实施,使学校工作更加有计划性、针对性、实效性。我们还注重总结教育教学经验,使学校教育教学工作正常运转。在日常工作中,要突出服务意识,教学就是服务,管理就是服务。教务处的工作琐碎而复杂。特别是学籍和学业水平考试实行网上管理以来。

教务处的工作量增加了一倍,责任更大。不必大意,否则会给学生带来很大的影响。因此,在日常工作中,我会加强学习,熟悉学籍管理和考试管理的相关政策。 ,并向师生宣传相关政策。二是愿意接受老师和学生的监督,自觉不计较工作时间长,不抱怨工作任务重,不做多事而厌烦。我始终相信,一个人无论职位高低、能力多低,都必须尽到自己的责任,为自己的工作贡献自己的努力。我不断告诉自己要以身作则,赢得老师的信任和支持。工作中,我们努力与老师建立平等的合作关系,不搞勾心斗角,注重团结合作。

2。求真务实,努力工作

一年来,我们紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式、适合学生发展的教育方法;以求实的作风和创新的精神开展教育工作 按照教学计划和课程标准的要求,完成课程,合理分解教学任务,制定教学工作计划,指导教学科研工作,协调解决各种问题。及时发现教学中遇到的问题,跟踪检查教师课堂教学、作业批改、考试检测等情况。协调指导毕业班教学工作,确保教学任务全面落实、教学质量稳步提高。

3。团结协作,服务教学

教务处的主要职责是服务教学,保证教学工作的正常开展,为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。确保有学期前工作计划、学期末工作总结、每周工作安排、重大事件记录、活动记录。拟组织教研组学科知识竞赛和公开课。在这样良好的教研氛围中,教师认识问题、发现问题、解决问题的能力得到提高,教研活动的有效性逐步提高。

4。认真反思,努力改进

回顾这一年来的工作,我感觉自己在工作上还缺乏经验。随着教学形势的不断发展,特别是学籍和学业水平考试在线管理实施以来,仍然存在许多困惑和不足需要解决。总结起来主要有三点:

一是对教师的困难和需求了解甚少,超前服务、及时服务、细致服务工作还不到位。深入的课堂和业务指导还不够。

二是工作不够细致、不够实际、具体。

第三个原因是性格原因。有时问题的处理不够周到,教学过程的管理不够有力。这一点应在今后的工作中加以改进。

起重机个人工作总结第二部分

1。协助学校安全主要负责人建立学校安全管理规章制度,不断完善学校安全管理体系。例如,要组织教师认真学习区教育体育局关于学校安全工作的文件,深刻领会文件精神,根据中心学校的要求和学校的实际情况,建立安全学校各部门负责人,制定《魏营小学安全责追究制度》,全面落实安全责任制。

2、亲自办理各项措施的落实。

1。每周利用日历会议对教师进行安全培训,每周在升旗仪式上对学生进行全方面的安全教育。

2。安排路队押运工作,定期检查队伍情况。

3。在校长的带领下,校园安全隐患每周检查一次,详细记录,立即进行整改

4。每月检查指导各班安全教育,个人工作报告《安全工作的个人述职报告范文》。

5。就是组织班主任、各班教师进行安全疏散演练。每学期进行两次。

6。要认真落实假期轮换工作。

7。一是认真组织学校安全工作月度检查。

8。定期召开家长、班主任、卫生主任联席会议,检查工作落实情况,研究突出问题,(循环)签订目标责任书,制定措施,部署落实。

3。深入探索,努力提高安全教育实效。切实做好安全教育工作,必须狠抓提高学生安全意识和自我保护能力,作为提高学生素质的重要方面。围绕提高安全教育实效、提高学生素质,一年来,我在秉承以往传统做法的同时,从以下几个方面做了一些探索。一是摘录与小学生密切相关的《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》,编成书,供班主任对安全班的学生进行教育和学习。二是组织学生集中观看各类安全课。教育影视材料。

4、排查安全隐患,防患于未然,及时处理隐患。一年来,班组会议对个别学生放学不排队、午休早翻墙到校、低年级学生骑自行车等问题进行了深入研究,合理提出整改要求避免安全事故的建议。

5。尽最大努力防止事故发生。虽然我工作很努力,但工作中还有很多方面做得不好,还有很多漏洞。比如,仍有部分十二岁以下学生骑自行车等问题,是今后工作中需要重点关注的问题。解决。全力确保安全,杜绝各类安全事故的发生。

起重机个人工作总结第3部分

20xx年8月,我调任县委统战部副部长、县民族宗教局党组书记、局长。现将两年来的履职情况汇报如下:

1.履行职责:

(一)加深对民族宗教工作重要性的认识,增强认真履行职责的责任感和紧迫感。民族宗教工作是党的一项特殊而重要的工作。民族宗教工作的质量关系到一个地方的社会稳定和经济发展。于是,从组织上,我就从民政局调到了少数民族和宗教信徒这项具体工作上。当群众服务的职位出现时,我欣然接受并认识到这个职位的重要性。我在短时间内很快熟悉了民族宗教政策和相关业务知识,为履行职责打下了良好的基础。

(二)加强制度建设,进一步理顺民族宗教工作的各类关系。

在县民宗局工作后,我亲自组织制定了《册亨县民族宗教事务局考勤制度》、《册亨县民族宗教事务局财务管理制度》、《册亨县民族宗教事务局“三重一大”制度》,制定了民族宗教工作规定,进一步规范了各项工作流程。个人中期工作报告格式会议纪要。同时,根据机构改革以来民族宗教工作的新变化和存在的问题,例如,由于机构改革,原“民族事务委员会”变更为“民族宗教事务局”从一个“委制”综合协调机构成为政府相对独立的部门以来,给工作带来了一些棘手的协调问题。我加强了本部门与有关部门的联系与配合,使工作得到有关部门和乡镇的支持,使工作顺利进行。促进了工作的发展。

(三)加强队伍内部建设,提高民族宗教部门干部队伍整体素质

民族宗教部门队伍、干部和员工素质的好坏,不仅直接影响整体工作效率的提高,而且影响党委和政府的形象。因此,我从自身做起,着力提高同志们的思想理论水平。提高业务水平,增强实际工作能力,通过积极组织和参加相关业务知识培训,引导干部员工加强政治业务学习,把部门干部员工培养成为一支精干、高效、务实的队伍。廉洁干部。两年来,基本实现了每位干部员工都能独立完成本职工作,政策理论和业务水平有了很大提高。

(四)加强干部队伍管理,严格干部职工纪律

县民宗局干部员工数量较少,但由于长期的一些习惯,个别干部员工的纪律比较宽松。为此,我对干部员工的劳动纪律严格要求,实行签到制度和严格的请假制度,对纪律不严的干部员工及时进行批评教育。全局干部职工纪律执行情况显着提高。同时,加强廉政教育,坚决杜绝吃、拿、卡现象。维护部门诚信的良好形象。

(五)严格工作责任制,努力转变机关工作作风。

由于新形势的不断发展,民族宗教部门人少物多的问题日益突出。因此,要充分发挥每位干部员工的主观能动性,必须强化工作责任制。两年来,我对局领导班子进行了明确的分工,实行了定期和不定期的工作汇报和督查制度,增强了班子成员的责任意识,进一步明确了局落实广大干部员工的工作职责,强调在做好本职工作后,促进工作的协调配合,最大限度地提高部门整体效率。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,改进机关工作作风,杜绝“进难、面目难看、办事难”的陋习,为机关服务。人民群众积极主动、热情高涨。

(六)主动协调各方,为民族宗教工作营造良好和谐的工作环境。

我深知,做好民族工作,不能单靠个人力量,也不能单靠部门少数干部职工。必须得到上、下、左、右各方面的支持和配合。因此,我非常重视工作协调。一是积极向上级领导汇报,赢得党委、政府的重视。二是联系有关部门,争取理解和支持。三是加强与乡镇党委、政府的联系,共同做好相关工作。两年来,相关乡镇积极支持民族发展项目,投入一定的人力、物力、财力,使相关民族项目顺利实施并取得成效。四是做好村干部群众的思想动员工作,充分发挥他们在项目建设中的主体作用。

2。勤政廉政

(1) 勤奋

这两年,我注重以身作则,勤勤恳恳为人民办实事。

一是深入开展少数民族调查研究。每年年初,我都会带头到少数民族村寨进行调查研究,了解群众特别是少数民族群众生产生活中的困难和需要解决的实际问题,掌握第一手资料。

二是做好项目申报核查工作。收到相关乡镇的项目申请后,我们组织人员亲自带队实地考察,进行项目前期调查评估,为建立项目数据库、撰写可行性报告做准备。

三是做好项目实施前的协调和动员工作。当省、国家项目下达后,我立即带头到相关村,现场制定实施方案,进一步核实相关情况。

四是组织动员群众投身劳动。由于民委项目属于补贴项目,仅靠上级拨付的资金很难完成项目建设。必须依靠有关乡镇的投资和人民的劳、材、材的人才。结束。因此,每个项目都需要召开现场村干部会议和群众座谈会,依靠村干部发动群众筹集资金或投入工作。

五、工程建设过程中,要时刻对工程进行监督、督导,及时发现问题,确保工程质量。

六是组织项目检查验收,会同相关镇、部门成立检查验收领导小组,进行现场检查验收。

七是做好项目建成后的效益评估分析。在近两年实施的多个项目中,几乎每个项目从始至终我都亲自参与了组织和实施。

八是开展宗教信徒普查。为摸清我县宗教信仰群众基础,以便有针对性地开展工作,我组织开展了全县范围内的宗教普查,同时定期开展走访调研活动,摸清教区信教群众基础,及时了解教区相关情况,维护教区稳定。

九是开展少数民族古籍收集整理工作,整理整理《册亨县少数民族古籍条目》20万余字。

十是深入相关学校,做好民族文化进校园试点示范工作

十一是开展定点扶贫村帮扶工作。

十二是由《册亨县民族宗教突发事件应急预案(草案)》和《册亨县涉及民族宗教问题对外宣传工作方案》亲自起草的。

十三,重点做好少数民族寄宿班和“卡包里”资助的少数民族班相关工作。

14日,全县茅草房普查启动。

15日,少数民族住房建设实施完毕。

十六、参加“多彩贵州”民族歌舞大赛及少数民族文艺演出相关工作。

(2)诚信状况

两年来,我严格执行廉洁从政的相关规定,努力维护廉洁从政的良好形象。

民族宗教工作是党委和政府联系群众的重要纽带。能否树立良好形象,直接影响党群关系、干群关系。党群关系、干群关系好不好,关键是从事这项工作的干部职工是否廉洁自律、公平正直?作为一名受党培养多年的少数民族干部,我深知公平、廉洁的重要性,所以处处以身作则。他还要求干部职工要清正廉洁、勤勉尽责,不做抹黑政府、抹黑自己的事情。不该拿的东西你不能拿,也不准你拿。带头并礼貌地拒绝接受一些可能影响服务公平性的礼物或餐食。我们要坚决杜绝“不给利就不做、给利就乱搞”的不良风气。我去乡镇村的路费,单位从来不报销。严格执行财务制度,实行单位报销“联署制度”。所有报销凭证均由分管副主任签字,纪检组长审核,我是最后核对。绝不允许发生不合理的费用。

3。取得的成绩及存在的问题

两年来,在县委、县政府的领导下,在有关部门和乡镇的支持配合下,经过我自己和全体干部职工的共同努力,取得了一定的成绩,主要是主要表现在以下几个方面:

(一)一是民族发展基金项目实施整体质量提高,部分边远少数民族村落生产生活条件得到改善,取得了一定的经济效益和社会效益。少数民族群众安居乐业。

(二)建立健全了一套较为高效、快捷的工作运行机制,各项档案资料齐全。提高民族宗教部门整体工作效率。

(三)全面掌握我县少数民族群众和农村宗教信徒的各种背景,使民族工作和宗教工作更有针对性、主动性。

(四)“民族文化进校园”试点示范工作取得阶段性成果。热都中学、策亨民族中学、亚塔民族学校等校园都有丰富多彩的民族文体活动。热都开展的民族民俗文化发掘保护试点示范基地工作取得新进展。

(五)民族古籍收集整理工作取得突破,为进一步开发利用奠定了坚实基础。

(六)建立健全宗教工作深入稳定的有效机制。桂者树等宗教信徒较为集中的村庄开展健康文明的文化艺术活动。教区内社会稳定,无上访事件。 (七)少数民族教育进一步加强,寄宿生学籍管理进一步规范,初步探索出一套培养体系。优秀少数民族学生激励机制。 “百优助学工程”受到家长好评,成效明显。

(八)提高少数民族住房建设工作质量,使之成为体现党民族政策的“温暖工程”、“群众工程”。

在上下的共同努力下,县民宗局连续两年受到上级领导的表彰奖励。

在取得上述成绩的同时,我的工作中还存在一些问题:

一是由于下乡频繁,会议次数多,单位干部职工学习、安排工作的会议相对较少,有的工作汇报不及时。

二是由于财政困难,县级民族资金落实困难,一定程度上影响了上级对我县的投入。

三是宗教机构人员队伍不够强大,部分任务难以办理。

四是布依戏的发掘和保护工作还有待探索。

第五,由于工作繁忙,与同志交流的时间较少,一些同志对自己的工作情况了解不够,有时甚至产生不必要的误会。

在今后的工作中将采取措施解决以上问题。

起重机个人工作总结第4部分

今年,我继续围绕学校专题《基于学生核心素养的“和静怡真”校本课程体系设计与评价探索》和重点发展项目《基于“和静怡真”核心素养的校园文化活动课程化研究》的实施,与各部门共同推进校园四季活动,利用学校茶文化节和古诗词活动以节日为载体,融合传统文化和行为规范、科学、艺术、体育活动等,挖掘校内外资源,推进校园文化活动课程建设。

1。弘扬中华优秀传统文化,落实规范校园四季活动课程建设

1。传承于传统节气节日

在构建以“校园四时”为核心的校园文化活动过程中,我根据每个季节的不同特点,将重要节气与茶、诗结合起来,设计并组织研究活动。例如,“玩夏”期间,围绕“玩夏”第一个节气——立夏,围绕“立夏”节气整合活动和学科资源,开展特色活动等多种探索实践活动。和立夏节气习俗,各班引导学生围绕“蛋”,开展打鸡蛋、画蛋壳等活动,让学生通过动手实践感受传统习俗的魅力,学会快乐生活并感受美;围绕“称重”活动,将数学和体育科目融为一体,以达到创纪录的目的。围绕茶文化节主题,开展“七茶”探索,让学生在活动中感受夏日的独特味道。在活动中感受节气和传统文化。各系、各科目的老师根据学校活动的总体框架,结合各自的特点,精心设计活动,让学生们度过了一个难忘的“立夏”。为了更好地了解学生的需求,我设计了一份关于四个季节校园活动的调查问卷。在“最令人印象深刻的活动”统计中,“立夏活动”是学生们最喜欢的。又如,端午节与春节、清明节、中秋节并称为中华民族四大传统节日,积累了深厚的文化内涵。作为首批国家级非物质文化,这充分体现了我们中华民族尊重历史、继承文化的优良传统。在学校里,我们通过升旗仪式、十分钟小组会议、主题班活动等形式,组织学生开展端午活动。在校外,我们也利用家长的力量,帮助带领孩子们探索传统节日。节日。 “元宵节”期间,我们通过升旗仪式、十分钟小组会议、主题班活动、元宵灯谜等形式,对传统节日进行探索。引导学生通过实践体验学习传统文化,感受传统节日的魅力。我们在去年清明节活动的基础上,增添体育元素,继续开展以“风筝”为载体的主题活动。通过线上扫墓、家庭出游、秋千、学科综合风筝比赛等活动,学生们可以在节日期间体验中国传统文化。在这个过程中,我们将科学、艺术、体育活动和学科融为一体,结合学术节活动,探索“校园四时节”与课程的融合,引导学生体验中队的传统节气和节气。课程中的节日,并加深对它们的了解。社会主义核心价值观建设也具有非凡意义。

2。创新学校特色活动

作为学校特色品牌,以茶育人。茶文化节以“与茶同行,幸福”为主题,引导学生与茶“战”,与茶做事。与茶“舞”,与茶“伴”……用自己的方式表达。满足不同年级学生的成长需求,结合学校体育、艺术、科技等主题节庆活动,注重每项活动独特的教育价值,组织学生参与活动,促进学生积极健康发展。每个学生。充分挖掘线路活动资源,与学校活动相结合。我们开展了“与茶共舞”群舞比赛和“武术”茶太极比赛,让师生知道每项活动都有可以融入的科目。一些地方通过活动方案评审、案例征集等形式,进一步提高教师主动融入校园文化活动的意识。在日常活动中,我们欣喜地看到教师能够利用自己学科的特点来组织学生开展活动。在六一儿童节活动中,我们还看到孩子们在“乌茶”活动中发挥自己的技能。这样表达的快乐也让学生有更多的成长经历。

3。在修规则中践行规则

20xx年,学校被正式公布为“市行为规范示范学校”。这是我们老师和同学们共同努力的结果。我们以此为新的起点,针对选拔过程中发现的问题和薄弱环节,加强学生三J行为在课堂和活动中的教育实践,培养学生良好的行为习惯,进一步加强针对性训练,形成a 校本三j行为鉴定。继续开展“目标明确、坚持不懈”活动,对学生行为薄弱环节进行有针对性的训练教育,结合每周执勤中队工作反馈和星级班级评价,及时分析存在问题和改进措施。反馈。在各项活动中,我们还提出了“三J”要求,让学生牢记“三J”,并在每一次活动中践行。各班级还围绕学校总体目标,围绕学校活动和班级特色,开展“培养行为而不是坚持”活动,在日常管理和活动中开展行为教育,培养学生良好的行为习惯。

2。关注区域活动,打造学生作品品牌

做好学生工作,除了学校的基础工作外,还要积极参加各项区域活动。在xx区首届优秀传统文化学校评比活动中,我积极报名,认真撰写优秀传统文化学校评选材料,参加区级评比。学校被评为xx区优秀传统文化学校。基于学校历年参加市级童谣大赛的情况,区文明办还推荐学校参与创建市级童谣基地学校。作为学生工作第一责任人,我带领教师团队开展校园四季活动,营造充满茶香、诗意的校园文化氛围。学校少年宫活动、健康快乐课程、家庭教育、社区学校互动等工作也有序开展。

激发教师潜力,让教师将活动资源转化为学科资源、教育资源,是我们每个教师教育智慧的体现。我以《锤炼活动策划之功,提升校园文化活动品质——“校园四季”系列活动思考》为题,聚焦教师新基本功,从“聚焦传统文化,与节气节庆活动相结合;聚焦课程资源,与科学、艺术、体育活动相结合;聚焦结合学校特色,与茶香诗韵校园文化活动相结合”“融为一体;注重多元协同,结合家庭社区共建”四个方面,通过案例对比与老师分享教师新基本功要求我们有计划、改造、开发、组织、评估的能力。从活动中我们也看到了老师们善用资源而产生的新智慧:在《品味秋天》中,秋游实践活动中,数学老师指导学生设计迪士尼乐园购物问题,英语老师指导学生设计迪士尼乐园购物问题要求学生准备并与迪士尼卡通人物互动。英语对话中,美术老师要求学生用收集到的树叶制作树叶画……在“秋角”布置中,副班主任和班主任共同讨论,并采用小组探究的形式,让学生在小组中集思广益,共同设计安排。中队角; “秋景、秋色、秋茶、秋味、秋韵”五个主题,充分发挥集体智慧,让每个孩子参与到班级环境的布置中,不仅营造了独特的秋日氛围,也让学生成为小主人。责任感、自豪感……“暖冬”里,科普、艺术、体育活动精彩纷呈。大家结合学科特点,共同打造温暖的冬日校园; “冬味角”在“秋味角”的基础上呈现更多“学生元素”和“冬天元素”,“冬之门”体现了师生的合作与创造力。相同的主题,不同的表达方式,不同的课堂生活反思,让我们的校园充满了浓浓的冬日气息,让我们在活动中看到了学生和老师的共生与成长。

回顾一年来的工作,我严格执行考勤制度。我从来没有迟到或早退,也没有休息过一天。外出培训时也可以网上报名,严格要求自己。一年来,在我们各部门的共同努力下,在老师们的支持下,学校被评为“上海市行为规范示范学校”。学校被评为xx区中华优秀传统文化教育优秀学校。荣获“妙妙杯”首届全国少儿思维大赛(小学组)优秀组织奖。

我要进一步加强学习,提高理论修养,开阔视野,同时不断提高自身能力,深入班级、老师,加强沟通,提高工作效率。

起重机个人工作总结第五部分

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

今天,我很荣幸第一次在大家面前汇报我这十几年的工作。从XXXX工作以来,我从未换过职业,换过工作,这说明我仍然喜欢和热爱人民教育。我将自己37年的教育生涯分为过去、现在和未来三个阶段进行总结和分析。

第一:回顾过去

1。我和领导、同事关系都很好。我喜欢开玩笑,而且很直言不讳。我不能说好话或坏话。请原谅我。

2。工作努力,成绩不好,没有职称。

第二:专注于当下

在领导的关怀和同事的帮助下,一切都得到了改善。我会珍惜并抓住这次机会。不管我的职称是否被降级,我还是要做好我的工作。

第三:展望未来

继续希望领导的关心、同事的帮助、良好的环境、良好的心情、更好的成绩。

谢谢大家!

记者:

20xx年xx月xx日

起重机个人工作总结第六部分

尊敬的领导:

根据公司的相关要求,结合分管的工作,现将我的工作、学习和廉洁自律情况作如下工作报告:

1。个人思想建设

一年来,始终把加强学习放在重要位置,进一步提高了对学习重要性和紧迫性的认识。特别是思考生产经营管理工作和分管的工作定位,不断提高政治思想意识和实践能力,结合实际增强围绕中心工作的主动性和自觉性。把集团公司、分公司的精神与XX公司的实际工作联系起来,努力提高运用马克思主义理论、观点、方法研究、分析、解决实际问题的能力,在实际工作中得到提高。

虚心向班子成员和干部员工学习,向身边的同志和工作群众学习,克服经验主义、保守思想,坚持从群众到群众的学习和工作方法,转变观念,并提高获得的实践能力。在工作和业余时间,坚持学习与工作相关的业务知识。同时,你们还注重加强企业管理知识,补充自身的不足,不断提高自身的政治业务综合素质和能力,适应企业发展对干部的要求。需要。

2。履行岗位职责,实行民主集中制

一年来,我能够围绕发电公司减亏扭亏这个中心任务,立足岗位,尽职尽责。在总经理和团队的带领下,我积极配合生产、经营、基建等工作,为公司的生产经营做出了贡献。改革发展稳定,积极发挥先锋模范作用,推动xx公司改革发展稳定。

3。问题及改进措施

面对发电公司成立后的新形势,特别是以经营效率为核心的转型,在实际工作中还需增强认识,加大观念转变的力度。在组织引导职工转变观念、统一思想、宣传动员形势任务等方面作用不够充分;应对快速变化的内外部环境条件、积极参与生产经营管理工作没有发挥足够的作用;深入细致地把握工作全局,发挥作用不够,推动工作取得实效不够。在今后的工作中要注重改进和加强。

在企业管理方面,我们需要努力学习,提高对现代企业管理、企业管理的更深层次的认识。我们需要进一步增强这方面学习的自觉性和主动性。向实践、向本领域专家、同志学习,提高自身的工作能力。工作时感到不耐烦。表现在想工作、抓工作,有时显得咄咄逼人,需要引起重视和克服。

记者:xx

x、月、x、20xx

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