地理教师工作计划_地理老师工作计划

地理教师工作计划由豆豆图书馆小编编制。希望它能给您的工作、学习和生活带来便利。我猜你可能喜欢《地理老师工作计划》。 在新课程改革背景下，我们将继续贯彻落实新课程改革精神，着力深化教育教学改革，全面实施素质教育。在学校教务处、教学科的指导下，坚持常态化管理，强化高考模式，在新课程研究和校本发展方面，地理组认真落实学校工作要求，团结全组教师，齐心协力，努力完成地理教师的各项具体任务和工作计划。 坚持双周教研活动制度，开展专题理论学习和集体备课，备课时结合新教材、新理念，准确把握教材的重难点。利用各示范班和教研班的机会，不断修正和提高自己的专业水平。鼓励教师撰写新课程研究论文或经验总结，认真研究教学大纲和高考大纲，教学有针对性、有重点。教学效果。学习专业杂志上的理论文章，提高教学水平；认真总结交流教学经验，积极投稿。 我们要抓住一切听课、出国学习的机会，不断充实和提高自己，逐步提高自己的专业水平，同时在集团内交流自己的学习经验。在进行专业进修的同时，我将广泛阅读各领域书籍，增长知识，增长知识，拓宽知识面，提高文学艺术修养，并熟练运用到教学实践中，丰富教学内涵。 按照地理教师教学规范的要求，认真做好日常教学工作，提高教研组全体教师的团队合作精神。 四、教学研究和学习指导的目标和措施： 1、以课程改革为核心，以现代课堂教学为基础，有效推进教学和教学研究，探索和积累适合新教材理念的教学方法。加强各教学内容、各班型的典型课例学习，以公开课的形式开展集体复习、讨论活动，提高课堂实效。 2、各班主任要以平衡班内学生成绩为重点，对不同层次的差生认真做好指导，防止两极分化，提高整体水平。 3、通过集体备课解决教学中的重难点问题，运用校本教研方法解决教学活动中的常规问题，通过对这些问题的讨论和解决，增强自己对教学过程的反思和理解。 五、教学常规实施及管理措施： ⑴备课、上课要求及检查措施 1、通过集体备课解决教学中的重难点问题，运用校本教研方法解决教学活动中的常规问题，通过讨论和解决这些问题来增强自己对教学过程的反思和理解。 2.加强新课程标准的研究和实施；加强高一、二年级新教材、新教学法的讨论和案例分析。3．我们在课堂上努力创设问题情境和教学情境，鼓励教师在教学中“精心教、引导好、激发兴趣、引发思考”，让学生“多参与”、“多思考”、 “更独立的意见”组建团队。新课程理念下的新课堂教学模式 ⑵作业量、测试及批改次数。 根据教学进度和教学内容，注重精心选题，做到“典型、有启发性”，注重基础知识的掌握。对于一些热点和考点，学生必须熟悉，否则做不好；注重修改完成并及时反馈。积极开展作业设计研究，促进作业形式和内容的改进，认真考虑和选择作业，提高作业效率，使其成为课堂的有效补充，减轻学生的学业负担，教师工作计划《地理教师工作计划》。 在学校和年级组的统一安排下，组织月考和统一考试，适当做一些单元练习，特别是选择题的训练。确保有安排、有纠正、有反馈。进一步加强爱心教育，少批评多鼓励表扬学生，以情动人，让学生真正自觉学习。 ⑶课外辅导及考试 根据班上学生掌握知识的差异，实行分层教学。要抓好人才培养，进一步提高重点班和尖子生地理成绩。还要落实好补差工作，稳步提高普通班成绩，增强学习地理的信心。关注高考和高考信息，认真学习新教材，研究考试大纲和教学大纲，关注学生较难掌握的知识点和容易出错的地方通过多练习加强应试能力的培养。 六、备课组工作计划及要求（各备课组学期活动计划见附件） 一年级备课组：本学期将根据地理学科的工作特点，围绕新课程改革，结合我校学生的实际情况，以提高教育教学质量为目标，培养培养学生学习地理的兴趣，打下坚实的基础。结合新教材，贯彻新理念，加强教学研究，深化教学改革，高质量完成高考任务。地理备课组本学期工作计划如下： 该新闻共3页，目前第112页 3、一是加强和规范备课组活动。关于新教材的使用，我们都可以称为新老师，所以决定每周四下午，四名地理学生进行地理备课小组活动，就近期教学中存在的问题和下周的教学计划进行沟通和强化。备课组老师们互相讨论。认真研读教材，对每课的重点、难点进行深入的分析、整理和总结。 二是开展形式多样的教学活动，认真提高教学质量。教学形式以课堂教学为主，但应增加其他形式，如以教材和乡村地理为基础开展研究活动、开设校本课程拓展学生视野、充分利用多媒体设备收集资料等。材料，并让学生通过互联网查找相关信息。信息，提高学生收集信息、分析信息的能力等。 三是新老衔接，互相听课，不断提高。新教师在老教师的带领和指导下，可以发挥创造力，互相听课，共同促进。新教师本学期要求上课15节以上，校级公开课2节，也要求上课。根据听课中发现的问题和亮点，开展评价和讨论活动。同时，我们也在寻找更多到兄弟学校上课的机会，共同进步。 高中二年级 一、本学期主要工作内容： 1、加强各年级集体备课工作的落实，做到统一进度、统一课件、统一教案、统一作业的“四个统一”。 2、加强新课程的学习，积极听课、讲课、评课，共同学习，互相促进。 3、利用计算机多媒体手段融入地理教学，扩大课堂容量，提高学生的学习兴趣，增加地理教学的直观性。 4、认真准备高二市样卷考试，努力完成学校制定的“保三争二”的目标。 二、主要措施： 1、每周一为备课组集体备课时间，每月举行一次教案自查和教学经验交流会。 2、分析学生的基本情况，进行梳理，采取适合学生特点的教学方法和教学方法。 3、充分利用集体备课，制作课件，研究计算机教学的运用，培养学生的兴趣。 4、高二是打基础的关键时期。提高学生的思想认识，打好基础，为高三第一轮复习做好准备。 5、加强学生个别辅导，深入课堂，有效解答问题。 高中高年级 本学期主要工作 1、根据学生的具体实际情况，认真制定教学计划，控制教学进度，并定期检查比较，及时调整。 2、加强小组成员之间的分工与合作，充分发挥团队作用。通过小组成员对高考题和考试须知的共同研究，科学制定了详细的复习计划；同时，也做了细致的分工与配合，下一页 地理教师工作计划 小编为您整合推荐了8个地理教师工作方案。也许这些是您需要的文章。希望小编图书馆能给大家的学习和工作带来一些帮助。 ... 地理教师年度工作计划格式 小编小编为您整合推荐8种地理教师年度工作计划格式。也许这些是您需要的文章。希望卡纳沃图书馆能给您的学习和工作带来一些帮助。 ... 地理教师年度工作计划 小编图书馆小编为您推荐8个地理教师年度工作计划。也许这些是您需要的文章。希望小编图书馆能给大家的学习和工作带来一些帮助。 ... 地理教师工作计划 小编为您整合推荐了8个地理教师工作方案。也许这些是您需要的文章。希望小编图书馆能给大家的学习和工作带来一些帮助。... 地理教师工作计划 小编为您整合推荐了8个地理教师工作方案。也许这些是您需要的文章。希望小编图书馆能给大家的学习和工作带来一些帮助。 ...